Nasze drzwi stoją otworem dla najmłodszych. Prowadzimy zajęcia indywidualne lub grupowe dla dzieci od 6 roku życia. Aby dostosować poziom kursu do umiejętności dziecka, najmłodszych zapraszamy na testy poziomujące „szyte na miarę”. Polegają one na krótkim spotkaniu w atmosferze zabawy, na którym lektor przy pomocy prostych narzędzi diagnostycznych określa na jakim poziomie zaawansowania znajomości języka jest nasz przyszły mały kursant.

Zajęcia z dziećmi to nasza specjalność. Staramy się, aby nauka była od samego początku połączona z zabawą, dzięki czemu dzieciom utrwala się przyjemne skojarzenie zajęć językowych z czasem spędzanym radośnie i niebanalnie. Oswajamy z językiem kładąc nacisk na mowę, zwłaszcza w przypadku najmłodszych. Gry i zabawy to chleb powszedni na naszych kursach. Lektorzy uczestniczą w szkoleniach metodycznych, dzięki czemu stale doskonalą swoje umiejętności, które potem mogą wykorzystywać na lekcjach. Potrafimy zachęcić do komunikacji nawet najbardziej nieśmiałego małego człowieka, obudzimy największego śpiocha i rozbawimy nawet tego, który ma „zły dzień”.

Kursy prowadzimy korzystając z najlepszych pomocy dydaktycznych. Podręczników wydawnictw takich, jak Longman Pearson, Oxford, czy Macmillan. Lektor dobiera odpowiedni podręcznik do danego kursu, jednak na tym jego praca się nie kończy. Dysponujemy obszerną bazą autorskich materiałów dodatkowych, które są wykorzystywane w toku naszych kursów.

Rodzice to ważny element naszej pracy dydaktycznej. Warto pozostawać w stałym kontakcie z lektorem prowadzącym, ułatwi i przyspieszy to drogę do celu, którym jest swobodne porozumiewanie się w języku obcym przez naszego ucznia. Zachęcamy do śledzenia postępów w nauce swojego dziecka. Informujemy na bieżąco o napotkanych trudnościach i proponujemy rozwiązania, które pomogą nam je wspólnie pokonać. Rodzice dostają cyklicznie zestawienia materiału, oraz słownictwa z zajęć, aby móc powtarzać je z dziećmi w domu w dowolnym czasie.

Nieodłącznym elementem naszych kursów są egzaminy semestralne. Staramy się, aby dla dzieci nie były one wydarzeniem stresującym, lecz przyniosły satysfakcję i pomogły zauważyć swoją własną pracę, oraz postępy. To ważne, aby widzieć efekty nauki. Na koniec każdego kursu dzieci otrzymują dyplom jego ukończenia, a Państwo oceny opisowe postępów językowych swojego dziecka.